Структура управления образовательного учреждения
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Уставом техникума. Управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (директор техникума), прошедший соответствующую аттестацию, назначенный Министерством образования и науки Херсонской области приказом №60 от 28.07.2022 г. В техникуме сформированы коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников и педагогический совет.
Коллектив, объединяющий студентов и работников техникума, решает свои задачи в тесном взаимодействии с родителями (законными представителями).
В целях учета мнения студентов, родителей (законных представителей) студентов и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе студентов, родителей (законных представителей) студентов и педагогических работников в образовательной организации созданы совет студентов и совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Управленческая система ОУ представлена следующим образом:
Директор осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности техникума в соответствии с ее Уставом и законодательством РФ. Определяет структуру управления техникума, должностные обязанности работников. Директор гимназии обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество всех внутренних структур с органами местного самоуправления и вышестоящими органами. Формы координации деятельности аппарата управления техникума, анализ работы, диагностика, корректировка результатов, решение, выполнение решений коллегиальных органов и совещаний при директоре, а также распоряжений вышестоящих органов и приказов по техникуму.
Организационная структура управления
Организация управленческой деятельности в техникуме осуществляется на основе демократизации процессов управления, сочетания управления и самоуправления, исходя из задач, поставленных перед администрацией и коллективом техникума. Управление педагогической системой, как и управление любой социальной системой есть, прежде всего, процесс переработки информации, состоящий из трех основных этапов: сбор информации, ее переработка и выдача управленческого решения.
Директор как главное административное лицо, осуществляющее непосредственное руководство техникумом и несущее персональную ответственность за все, что делается в техникуме всеми субъектами управления. На этом же уровне находятся коллегиальные органы управления.
К компетенции Общего собрания относится:
- принятие правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов Образовательного учреждения, за исключением отнесенных к компетенции Педагогического совета;
- рассмотрение и принятие проекта новой редакции устава Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в устав Образовательного учреждения;
- утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а также отчета о результатах самообследования;
- рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
- заслушивание отчетов руководителя Образовательного учреждения и коллегиальных органов управления Образовательного учреждения по вопросам их деятельности;
- принятие решений по вопросам охраны Образовательного учреждения, организации медицинского обслуживания и питания обучающихся и другим вопросам, регламентирующим деятельность Образовательного учреждения;
- рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции Общего собрания, и (или) вынесенных на рассмотрение руководителем Образовательного учреждения, коллегиальными органами управления Образовательного учреждения.
К компетенции Методического совета относится:
- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
- рассмотрение и принятие образовательных программ;
- принятие локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса, взаимоотношения участников образовательного процесса в Образовательном учреждении;
- рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с настоящим уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
- рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;
- осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- перевод обучающихся на следующий курс;
- рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения;
- рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических организаций и методических объединений;
- рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции Методического совета Положением о Методическом совете.